リーフレット： ひとりじゃないよ！ 〜医療的ケアを必要とする お子さんとご家族のために〜 (PDF 250KB)（別窓） by 仙台市発達相談支援センター（アーチル） 2008.6. http://www.city.sendai.jp/kenkou/hattatsu/gaiyou/ まだまだ必要十分とは言えませんが、行政も含め、障害のあるお子さん、障害のある人、とその家族への支援の輪は広がってきています。上手に利用する知恵も必要でしょう。 障害のある人にはその障害に対する支援が必要で、その支援があれば、「障害は不便である。しかし、不幸ではない」（ヘレン・ケラー）といえるかもしれません。 このページはインターネットに接続されていることを前提とした情報提供・道案内です。詳しくは、リンク先などにアクセスしてさらに御調べください。 リンク切れの場合もあります、その場合はご容赦ください。 「いのちが育まれるとき 障害を持つ子どもと歩み続けるために」 http://life.030.to/ ・・・編集責任 江川文誠 |
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| みやぎ障害福祉メモ http://shoufukumemo.com/ のサブページとして作成していますが、本体へのリンクは原則としてありません。 | ||
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同じような障害のある子の親御さんと交流したい・情報交換したい
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「ひとりで悩まないで 抱え込まないで」 先輩に学ぶ、仲間から学ぶ、仲間を作る、・・・・・“ひとりじゃない” 日常の家族の具体的なノウハウを知りたい時など役に立つことも多いでしょう・・・ 医療・福祉・教育関係者とは違う視点からの情報が得られます 当事者/親の会・障害者団体・支援団体が提供している情報 → 日常生活ＴＩＰＳ（下記） | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 日常生活ＴＩＰＳ | ページの先頭へ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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支援事業所
デイサービス、ホームヘルプなど、地域の支援事業所を探す → 行政？ 地域の生活支援コーディネーター？ |
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訪問看護ステーション
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在宅の障害児・者の相談窓口
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c.f. 障害者自立支援法に伴う宮城県内の 指定（委託）相談支援事業所一覧 2008.10.1.現在 １．宮城県・仙台市における指定（委託）相談支援事業所「ＭＡＰ」 http://myg-mamorukai.web.infoseek.co.jp/satera-map-2006-10-2007-2-9.pdf あるいは こちら (PDF 1.2MB)（別窓） ３．仙台市（５区）指定（委託）相談支援事業所一覧表 http://myg-mamorukai.web.infoseek.co.jp/satera-hyo-sendaishi-2006-10-2007-2-9.pdf あるいは こちら (PDF 50KB)（別窓） （社福）大崎誠心会 大崎地域相談支援センター 「さてら」 作成 宮城県重症心身障害児（者）を守る会HPより http://myg-mamorukai.web.infoseek.co.jp/
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相談できる第三者機関は？
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教育についての相談窓口
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特別支援学校（養護学校）に通わせたい、通常学校（普通の小学校のふつうのクラス）に通わせたい、等々 仙台市内の障害のあるこどもたちで仙台市立の唯一の養護学校である鶴谷特別支援学校に通っているのは３割ほどです。多くは、県立の利府・光明・名取などの養護学校に通っています。 通常の学校に通学しているお子さんもいます。 以下の表では、身体の障害のみのこどもたち、あるいは、身体の障害と知的障害のあるこどもたちが通う特別支援学校のみ掲載し、知的障害児のみが通う学校は、掲載していません。
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重い障害があっても地域で暮らすための種々のサービス・施設の利用（概要）
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＜おさらい＞
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| 医療的ケアについてのマニュアル等 | ページの先頭へ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
＜当事者にも支援者にも＞
＜特に気管切開（＋人工呼吸器）の子供とその家族のためのマニュアル＞
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装具・車椅子を作りたい・・・補装具・福祉用具（・日常生活用具）
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診断がまだの場合
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遺伝相談を受けたい
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訓練を受けさせたい
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“訓練”あるいは“Habilitation”（ハビリテーション） 発達途上で障害を受けた子供（乳幼児の）場合は、一度獲得したレベルに戻るための“Re-habilitation”（リ・ハビリテーション） というよりは、脳の可塑性を利用して、未だ得られていない発達レベルを新たに獲得するための訓練です。 関節が固くなって伸びない曲がらない（関節拘縮）などを防止する、今以上悪くしない、改善させるためのリハビリ、ＲＯＭ訓練（可動域が狭くならないようにする、広げる）もあります。 | |
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歯科の診察・治療を受けさせたい
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てんかん発作があるが、相談したい
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